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PRENDI NOTA
Seminari e corsi di aggiornamento per docenti, educatori e animatori.
Tutti i corsi e seminari sono riconosciuti dal MIUR - Ministero dell'istruzione, Università e Ricerca Scientifica
a.s. 2011/2012
In primo piano:
sabato 3 e domenica 4 marzo si svolgerà il seminario
PSICOMOTRICITA’ E MUSICA
APPRENDERE LA MUSICA CON LA MENTE E... IL CORPO
con ROBERTA CONTE, ANDREA FARI‘ e ILARIA MAZZOTTI
Seminario indicato per insegnanti della scuola dell'infanzia, primaria, educatori e animatori. Per saperne di più...
Tutto ciò che si vive, si apprende, si sente, passa prima di tutto dal nostro corpo e su quello lascia un’impronta.
L’uso del movimento è, insieme al gioco, la via più diretta e sicura per ascoltare, comprendere e interagire con il bambino e l’adulto. Il corpo è quindi il primo strumento attraverso cui esperire ed apprendere la musica. Nei seminari di InArte, la musica diviene un linguaggio che coinvolge la persona come unità globale corpo-mente, in continuo e mutevole scambio con le esperienze affettive e ambientali.
TEMA CONDUTTORE 2011-2012
LA VOCE: CORPO DELLE EMOZIONI
Ogni seminario di InArte prevede una o più unità didattica per conoscere, utilizzare e prendersi cura della voce, primo strumento di ogni educatore.
Il progetto PRENDI NOTA prevede le seguenti proposte formative:
A “S”PASSO COI TEMPI!
DANZE PER UNA SCUOLA IN MOVIMENTO
con MARCELLA SANNA
Seminario di 10 ore, sabato 8 | domenica 9 Ottobre 2011
Danze originali, variate, modificate, rielaborate, stravolte e inventate per ARMONIZZARE LE DINAMICHE DI GRUPPO nella scuola dell'infanzia e primaria.
TRILLO O STRILLO?
CONOSCERE E USARE MEGLIO LA PROPRIA VOCE
con SILVIA BERTACCINI e ILARIA MAZZOTTI
Seminario di 10 ore, sabato 5 | domenica 6 Novembre 2011
Il corso intende offrire ai partecipanti una maggiore consapevolezza della propria voce per padroneggiarla meglio evitando di sforzarla e incorrere in spiacevoli afonie o altre problematiche ben più gravi.
ASCOLTO COL CORPO!
ESPLORAZIONI MUSICALI CON I 5 SENSI
con ANDREA FARI’ E ILARIA MAZZOTTI
Seminario di 10 ore, sabato 28 | domenica 29 Gennaio 2012 RINVIATO AL 18 E 19 FEBBRAIO!!!
Il seminario è rivolto a docenti ed educatori che, pur non essendo musicisti, hanno intravisto le potenzialità dell’utilizzo della musica all’interno della propria realtà scolastica e sono interessati a comprendere come poterla utilizzare maggiormente.
PSICOMOTRICITA’ E MUSICA
APPRENDERE LA MUSICA CON LA MENTE E... IL CORPO
con ROBERTA CONTE, ANDREA FARI‘
Seminario di 10 ore, sabato 3 | domenica 4 Marzo 2012
Apprendere la musica con la mente e… il corpo.
A SCUOLA COL CORPO!
DANZE STRUTTURATE E L'INVENZIONE DI DANZA
con MARCELLA SANNA
Seminario di 10 ore, sabato 12 | domenica 13 Maggio 2012
Così come sottolineano le basi metodologiche dell’Orff-Schulwerk, il corso offre importanti spunti per integrare l’apprendimento musicale con quello motorio.
MODALITA' DI ISCRIZIONE
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A “S”PASSO COI TEMPI!
DANZE PER UNA SCUOLA IN MOVIMENTO
con MARCELLA SANNA
8 | 9 Ottobre 2011
Sabato 8 e domenica 9 ottobre 2011
Orario: sabato 14:30-18:30, domenica 9-12:30 e 13:30-16:00
Sede: Accademia InArte, via R. Pacciardi, 5 (ang. Via Gorizia, 210) - 47122 Forlì (FC)
Seminario indicato per insegnanti della scuola dell'infanzia, primaria, educatori e animatori.
Il corso è prevalentemente operativo: attraverso il coinvolgimento attivo dei partecipanti si intende offrire un approccio diretto ed immediato al fare musica attraverso il movimento. A questo scopo i partecipanti verranno messi nella condizione di lavorare e apprendere come se fossero essi stessi un gruppo classe. Le esperienze fatte saranno di volta in volta oggetto di riflessione, sia per chiarire la logica dell’itinerario didattico seguito che per dare ulteriori suggerimenti per la prassi.
L’oggetto principale del seminario sono le danze strutturate (popolare e non), i giochi cantati e le attività motorie di tipo espressivo, intese come contenitori ideali degli argomenti e obiettivi specifici dell’educazione musicale. L’altro aspetto che verrà preso in considerazione è l’invenzione della danza strutturata per favorire nel bambino uno sviluppo dell’aspetto creativo e nell’insegnante la possibilità di offrire proposte mirate e funzionali alla fascia d’età cui ci si riferisce.
Il punto di forza di questa alfabetizzazione musicale è` la gradualità delle proposte (dal semplice al complesso) per favorire la conoscenza e le potenzialità del proprio corpo anche attraverso l’uso di oggetti sonori ed extramusicali. Nella selezione dei contenuti così come nella impostazione della metodologia questa filosofia di intervento è flessibile, in grado di diversificarsi a seconda dell’età di riferimento e dello stadio evolutivo musicale dei singoli nel gruppo.
"A Spasso coi tempi" con Marcella Sanna - ottobre 2011
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TRILLO O STRILLO?
CONOSCERE E USARE MEGLIO LA PROPRIA VOCE
con SILVIA BERTACCINI e ILARIA MAZZOTTI
5 | 6 Novembre 2011
Sabato 5 e domenica 6 novembre 2011
Orario: sabato 14:30-18:30, domenica 9-12:30 e 13:30-16:00
Sede: Accademia InArte, via R. Pacciardi, 5 (ang. Via Gorizia, 210) - 47122 Forlì (FC)
Seminario indicato per insegnanti della scuola dell'infanzia, primaria, educatori e animatori.
Il corso intende offrire ai partecipanti una maggiore consapevolezza della propria voce per padroneggiarla meglio evitando di sforzarla e incorrere in spiacevoli afonie o altre problematiche ben più gravi. Il seminario è strutturato su 5 sezioni:
1) il respiro (parte 1°): attraverso un contesto narrativo e simbolico re-impariamo a respirare;
2) ascolto quindi "suono": giochi di ascolto col corpo, risonanza, suono osseo e canto d'insieme;
3) il respiro (parte 2°): tecniche riscaldamento e defaticamento vocale, introduzione alla tecnica del parlato e cantato;
4) accenni di fisiologia dell'apparato fonatorio: fisiologia vocale, meccanismi che regolano la voce parlata e cantata, consigli di igiene vocale, postura;
5) ensemble vocale: esperienza vocale per tutti i partecipanti (intonati e non) in un contesto collettivo.
"Trillo o strillo?" con Ilaria Mazzotti e Silvia Bertaccini - novembre 2011
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ASCOLTO COL CORPO!
ESPLORAZIONI MUSICALI CON I 5 SENSI
con ANDREA FARI’ e ILARIA MAZZOTTI
18 | 19 Febbraio 2012
Sabato 18 e domenica 19 Febbraio 2012
Orario: sabato 14:30-18:30, domenica 9-12:30 e 13:30-16:00
Sede: Accademia InArte, via R. Pacciardi, 5 (ang. Via Gorizia, 210) - 47122 Forlì (FC)
Seminario indicato per insegnanti della scuola dell'infanzia, primaria, educatori e animatori.
Il seminario è rivolto a docenti ed educatori che, pur non essendo musicisti, hanno intravisto le potenzialità dell’utilizzo della musica all’interno della propria realtà scolastica e sono interessati a comprendere come poterla utilizzare maggiormente.
Il seminario è suddiviso in 5 parti:
1) attività coi partecipanti per armonizzare le dinamiche di gruppo (i docenti stessi saranno introdotti ad attività musicali di carattere pratico, che hanno lo scopo di predisporre all’apprendimento);
2) musica e parola: la filastrocca, i non-sense e le frasi-magiche come gioco elementare ritmico, motorio, armonico da cui fare musica con la voce, le mani, i piedi e... gli strumenti didattici;
3) musica e movimento: armonia tra corpo e mente per predisporre all’ascolto. Giochi del “Buongiorno!”, Saluti musicali, risveglio dolce del corpo e della voce con musiche appropriate;
4) musica e logica: le sequenze gesto-suono, la struttura formale di musiche tradizionali, puzzle musicali;
5) musica in tutte le salse: esempi di percorsi didattici su temi diversi (ad esempio: multiculturali, di valorizzazione delle aree geografiche italiane, educazione ed igiene alimentare, educazione civica, ecc.)
Visiona la scheda in pdf
"Ascolto col corpo!" con Andrea Farì e Ilaria Mazzotti - 18 e 19 febbraio 2012
GUARDA LE ALTRE FOTO DEL SEMINARIO "ASCOLTO COL CORPO!"
"Ascolto col corpo!" con Andrea Farì e Ilaria Mazzotti - Formazione rivolta alle insegnanti dei nidi e delle scuole dell'infanzia comunali di Forlì - settembre 2011
Foto del corso di aggiornamento di Andrea Farì - febbraio 2011
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PSICOMOTRICITA’ E MUSICA
APPRENDERE LA MUSICA CON LA MENTE E... IL CORPO
con ROBERTA CONTE e ANDREA FARI‘
3 | 4 Marzo 2012
Sabato 3 e domenica 4 marzo 2012
Orario: sabato 14:30-18:30, domenica 9-12:30 e 13:30-16:00
Sede: Accademia InArte, via R. Pacciardi, 5 (ang. Via Gorizia, 210) - 47122 Forlì (FC)
Seminario indicato per insegnanti della scuola dell'infanzia, primaria, educatori e animatori.
Sull’unione inscindibile di mente e corpo si fonda la psicomotricità funzionale. L’uso del movimento è, insieme al gioco, la via più diretta e sicura per ascoltare, conoscere, comprendere e interagire con il bambino. La psicomotricità è una disciplina che educa e rieduca il corpo della persona inteso come unità globale in continuo, mutevole scambio con le esperienze affettive e ambientali.
Il corpo diventa dunque la via attraverso cui vengono sollecitate ed impartite le informazioni che il soggetto è stimolato a sentire, elaborare e trasformare in idee, esperienze e vissuti. I movimenti compiuti, le posture, i ritmi adottati, il tono muscolare, raccontano di emozioni, blocchi, frustrazioni, inibizioni.
Tra i contenuti trattati nel corso, troviamo: funzionamento del tono muscolare e dell’attenzione; esperienza temporale e valenza del lavoro con la musica; attività sulla vocalità e sullo strumentario Orff; esplorazione delle sue potenzialità in ambito educativo.
Visiona la scheda in pdf
Foto dal corso di aggiornamento di Roberta Conte - marzo 2011
A SCUOLA COL CORPO!
DANZE PER UNA SCUOLA IN MOVIMENTO
con MARCELLA SANNA
12 | 13 Maggio 2012
Sabato 12 e domenica 13 maggio 2012
Orario: sabato 14:30-18:30, domenica 9-12:30 e 13:30-16:00
Sede: Accademia InArte, via R. Pacciardi, 5 (ang. Via Gorizia, 210) - 47122 Forlì (FC)
Seminario indicato per insegnanti della scuola dell'infanzia, primaria, educatori e animatori.
Il seminario parte dal presupposto che l'apprendimento avviene principalmente a partire dal corpo, e mette in evidenza la centralità della fusione di canto e danza, la rielaborazione creativa individuale e di gruppo per favorire l’espressione di sé, la condivisione di emozioni, la socializzazione e la cooperazione.
Si lavorerà dunque sul movimento ritmico e il movimento espressivo, per comprendere come il corpo sia il primo strumento di socializzazione ma anche mezzo di apprendimento dei diversi parametri musicali.
Foto del corso di aggiornamento di Marcella Sanna - ottobre 2011
Per ottenere altre informazioni oppure per iscriverti cosulta questi paragrafi:
a) chi sono i formatori;
b) Orff-Schulwerk e InArte;
c) quote di partecipazione;
d) modalità d'iscrizione;
e) modulo di iscrizione.
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FORMATORI del progetto PRENDI NOTA 2011-2012
MARCELLA SANNA
Diplomata in organo e composizione organistica e in didattica della musica, esperta di metodologie per la didattica musicale rivolta all’infanzia (Orff, Dalcroze, Willems). Si è specializzata con Susanne Martinet nelle tecniche di Espressione Corporea nel corso quinquennale di alta formazione musicale il Dipartimento di Didattica della Musica del Conservatorio “C. Pollini” di Padova e in diversi stages intensivi ad Aix en Provence in Francia, nella danza popolare per la scuola dell’infanzia e primaria. Docente per la sezione Musica e Movimento all’interno dei corsi nazionali dell’Orff Schulwerk Italiano, ha collaborato con diversi Conservatori di Musica il Italia, con la SIEM, il CRSDM di Fiesole e altre associazioni nel territorio italiano per l’aggiornamento e la formazione di insegnanti della Scuola dell’ Infanzia, Scuola Primaria e operatori musicali.
SILVIA BERTACCINI
Cantante lirica e attrice, dopo lo studio del pianoforte e del canto ha approfondito repertorio ed interpretazione vocale con grandi maestri come R. Kabaivanska, W. Matteuzzi, A. Antoniozzi, L. D’Intino, M. Pertusi. E' stata anche allieva del M° Antonio Juvarra riconosciuto fra i migliori insegnanti italiani di tecnica vocale presso l'Accademia Internazionale d'arte lirica di Osimo (AN). Per affrontare al meglio il teatro lirico musicale ha aderito al cosiddetto metodo “ Stanislawsky” approfondendo con alcuni fra i più grandi maestri le tematiche legate al corpo e al gesto sul palcoscenico. Negli ultimi anni ha seguito i convegni di foniatria e logopedia (“la Voce Artistica”) che il prof. Fussi, foniatra di fama internazionale, organizza invitando i massimi esperti mondiali della voce parlata e cantata. Laureata con lode in Conservazione dei beni culturali, insegna canto lirico e moderno all'Accademia InArte di Forlì dal 2008. Visiona il Curriculum artistico di Silvia Bertaccini.
MEIKE CLARELLI
Musicista e ricercatrice vocale dalla formazione eterogenea che spazia dal teatro, alla musica, alla poesia. Si diploma nel 2001 alla Scuola Superiore per Attori di Emilia Romagna Teatri a Modena, dove lavora con registi ed attori quali: Monica Klinger, Cesar Brie, Raffaella Giordano, Stefano Vercelli, Magda Siti, Michela Lucenti, Mamadou Dioume. Frequenta l’Università di Musica contemporanea e jazz, presso il conservatorio Frescobaldi di Ferrara. Studia successivamente canto e pedagogia vocale con Imke Buchholz (Germania), canto etnico con Germana Giannini, ed inizia nel 2001 con Elisa Benassi un percorso di studio sul canto psicofonetico. Nel 2004 studia canto sufi con la cantante musico-terapeuta Alev Naqiba Kowalez. Ha studiato musica cinese e Er Ou (violino tradizionale) con il maestro Wong, in Cina. Dal 2003 studia le tecniche di canto lirico con la maestra Paola Matarrese. Ha elaborato negli ultimi anni un metodo di studio della voce chiamato “canto sensibile” che insegna a Modena dal 2004 e di cui tiene seminari in varie città della Toscana, Veneto, Umbria, Lombardia, Emilia-Romagna, Marche. Nel 2008 fonda il Coro delle donne migranti “Le chemin des Femmes”, costituito da 13 donne provenienti da varie parti del mondo, che dirige. Il progetto fonde la musica popolare dei paesi d'origine delle donne con una sperimentazione vocale contemporanea attraverso una rielaborazione e un arrangiamento dei brani. Con le donne del coro ha realizzato nel Settembre del 2010 lo spettacolo teatrale “Akus – opera musicale per donne guerriere”, prodotto dall'Associazione Amigdala e presentato da Emilia Romagna Teatro nell'ambito della rassegna Prime Visioni al Teatro Storchi di Modena. Nel Dicembre del 2010 produce con La Metralli, con lo scrittore Gabriele Dalla Barba e la fotografa Sophie Anne Herin il recital – Disperato Moderato con Brio, in prima assoluta la Festival di Arti Contemporanee di Modena Periferico. Dal 2009 è operatrice presso il “Centro contro la violenza alle Donne” di Modena. Ha studiato chitarra classica, arti marziali e medicina cinese per quattro anni ed ha una formazione in ambito psicanalitico e filosofico.
Per approfondire: www.latigrebianca.it ; http://meikeclarelli.blogspot.com/
; www.myspace.com/lametralli
; http://soundcloud.com/lametralli
; www.facebook/lametralli
; www.facebook/lechemindesfemmes
ILARIA MAZZOTTI
ANDREA FARI'
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ROBERTA CONTE
Pedagogista e terapista della neuropsicomotricità dell'età evolutiva, è fondatrice dell’Atelier del movimento CON TE di Forlì. Si occupa da quindici anni di terapia di rieducazione e di formazione per educatori. Dal 2008 collabora con Ilaria Mazzotti di InArte nelle attività psicomotorie e di musicoterapia con malati di Parkinson e nello studio delle possibili sinergie tra musica e psicomotricità. E' in formazione continua in equipe come socia dell’associazione PAREINI di Forlì (equipe multidisciplinare) e si occupa del coordinamento del congresso per il decennale della morte di “Jean Le Boulche” (settembre 2011). Visiona il Curriculum completo di Roberta Conte.
ORFF SCHULWERK E INARTE
L’Orff Schulwerk è una metodologia di insegnamento della musica che nasce da una serie di esperienze didattiche avviate da Carl Orff compositore tedesco del ‘900 conosciuto soprattutto per i Carmina Burana.
Questa linea pedagogica è alla base della didattica dell’Accademia InArte dove il ritmo, la sua importanza nel movimento, nella voce e nella musica strumentale sono alla base del percorso educativo. Dal 2009 Accademia InArte è membro del Forum delle Associazioni che promuovono in Italia l’Orff-Schulwerk (O.S.I.) emanazione del Mozarteum di Salisburgo.
I seminari che organizzaimo in collaborazione con L’OSI sono validi per le specializzazioni del Progetto Orff-Schulwerk promosso a livello nazionale. Per informazioni visitare il sito internet: www.orffitaliano.it
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QUOTE DI PARTECIPAZIONE INTERE E AGEVOLATE
Per partecipare ai seminari di aggiornamento di InArte è necessario essere associati.
La quota annuale è di € 10.
I seminari contrassegnati con l'ascerisco (*) sono riconosciuti dall’Orff-Schulwerk Italiano e prevedono un credito pari al numero delle ore totali.
Per la frequenza necessitano anche dell’iscrizione all’OSI che ha un costo di € 15 all’anno.
Tale iscrizione permette di accedere al materiale didattico che a cadenza bimestrale l’OSI mette a disposizione dei suoi associati su Internet.
I seminari di 10 ore prevedono una quota di frequenza a copertura delle spese di € 90.
I seminari di 5 ore prevedono una quota di frequenza a copertura delle spese di € 50.
E' prevista l'applicazione di una quota ridotta per:
_ tutti i docenti e collaboratori dell’Associazione InArte e l'a.s.d. Il Funambolo;
_ per i soci SIEM;
_ per i corsisti del percorso ORFF-SCHULWERK alla Scuola Donna Olimpia di Roma diretto da Giovanni Piazza;
_ per i docenti delle scuole che durante l’anno scolastico 2011-2012 aderiscono a progetti promossi da InArte;
_ per tutti i docenti che hanno frequentato almeno un corso di aggiornamento dell’associazione InArte nell’anno scolastico 2010-2011;
_ per i docenti delle scuole comunali di Forlì;
_ per tutti gli studenti;
_ per almeno quattro docenti dello stesso plesso scolastico o cooperativa che frequentano il medesimo corso o seminario;
La quota agevolta è fissata per l'anno scolastico 2011-2012 a € 80 per i seminari di 10 ore e € 45 per i corsi di 5 ore.
Per maggiori informazioni sulla didattica e la logistica potete contattare la dr.ssa Sabrina Felli: sabrina@inarteonline.com oppure 349 5206238
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MODALITA’ D’ISCRIZIONE E PAGAMENTO
Per iscriversi è necessario:
1) verificare la disponibilità dei posti telefonicamente allo 0543 29455 (orari di apertura della segreteria di Accademia InArte)
2) compilare il modulo di iscrizione reperibile in fondo a questa pagina, compilato e firmato in tutte le sue parti al numero di fax 0543 29455 oppure scansionarlo ed inviarlo via e-mail a info@inarteonline.com
3) Allegare al modulo la ricevuta del versamento della quota di partecipazione e della quota associativa InArte e OSI. Le coordinate bancarie per effettuare il bonifico sono: IT 20 W 02008 13210 000002636858.
Per chi è di Forlì, si può effettuare l’iscrizione direttamente in Accademia InArte negli orari di segreteria.
Per chi frequenta almeno tre corsi è possibile effettuare una rateazione dell’importo.
Per maggiori informazioni contattare la segreteria.
Le iscrizioni si chiudono 7 giorni prima dell’inizio di ogni corso.
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MODULO DI ISCRIZIONE
Modulo d'iscrizione ai seminari
Archivio corsi a.s. 2010/2011
Archivio corsi a.s. 2009/2010
Archivio corsi a.s. 2008/2009
